Cantinho da Leitura


O “cantinho da leitura” é um assunto que muitos professores da educação infantil já ouviram falar ou adotaram em sala de aula.

Como o próprio nome já diz, o cantinho da leitura é um lugar reservado à leitura de contos, de gibis, de revistas, além de livros de pintura, de desenho, dentre outros.

É importante que o professor convide os alunos a participar do cantinho pelo menos três vezes por semana, a fim de criar um hábito de interesse na criança. Além disso, é fundamental que o educador forme esse ambiente com a ajuda dos seus alunos, para que desde o início haja uma interação com o local e também entre professor-aluno e aluno-aluno.

Se houver espaço e meios, o professor pode colocar almofadas no local ou puffs. Dessa forma, os alunos se sentirão mais a vontade, o que produzirá um desbloqueio à leitura. O cantinho da leitura será encarado como um momento para relaxar, e os alunos estarão aprendendo sem que percebam.

O cantinho da leitura é importante desde o maternal, porque mesmo que a criança ainda não saiba ler, o aspecto visual chamará sua atenção e produzirá uma leitura óptica, ainda mais se for de um livro que o professor já tenha lido em sala. O consciente do aluno trará a história à sua memória e ele poderá contá-la através das imagens.

No final do momento destinado à leitura, o educador pode convidar dois ou três alunos para contar a história que leu.

Essa atividade produzirá hábito de leitura, interação entre os alunos, aprendizado coletivo, respeito (silêncio quando o colega estiver lendo ou contando a história), noção de tempo (há tempo para brincadeiras, há tempo para relaxar, para ler, para conversar, etc.).
Por Sabrina Vilarinho
Graduada em Letras
Equipe Brasil Escola

Como organizar o acervo?

Livros literários, revistas, gibis, jornais, dicionários, livros paradidáticos devem compor esse espaço. Um acervo diverso e atualizado, o suficiente, para subsidiar professores e alunos no desenvolvimento dos conteúdos e projetos em pauta naquele momento. Portanto o acervo deve ser dinâmico e construído coletivamente: pelos professores, apontando em suas coordenações coletivas os temas a serem trabalhados naquela semana, quinzena ou mês; pelos alunos, que podem sugerir publicações conhecidas por eles, que podem, ainda, buscar em grupos, na biblioteca, obras correlatas aos temas desenvolvidos, com a ajuda dos profissionais que lá atuam e /ou acompanhados por professores e coordenadores pedagógicos.

Como utilizar o Canto?

Uma vez organizados, os espaços de leitura podem ser utilizados das mais variadas maneiras:

a)    Subsidiando um trabalho em grupo;

b)    Numa roda de leitura / contação de história. O professor pode contar, os alunos também;

c)    Nos intervalos de aula;

d)    Assim que o aluno terminar uma tarefa, etc...

Sugestões de Cantinhos da Leitura:

Adorei esta ideia...dá pra fazer com aquelas caixas que os mercados descartam.

                                                 Olha que graça esta ideia...super prático...